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    西宁市扎实推进新时代教师队伍建设
    发布:luofan  字号:正常   阅读:  发布日期:2020-06-27 17:41
      青海省西宁市坚持以新时代中国特色社会主义思维为辅导,深化推进新时代教师队伍建造变革,强化师德师风建造、树立专业开展渠道、优化教师资源配置、进步服务保证水平,尽力建造高素质专业化创新型教师队伍,为办妥人民满意的教育奠定坚实基础。
      
      推进“三个交融”,健全师德建造系统。坚持把师德师风作为评价教师队伍的榜首标准,将坚持党的领导贯穿教师队伍建造变革全过程,加强师德建造与党建作业交融,实施党员教师“红烛先锋”工程,执行党员“双培养”机制,以党建引领促师德进步,筑牢教师队伍思维根基。强化师德建造与办理交融,出台师德师风建造“八禁八要”规定,实施新教师入职发誓和师德师风年度查核准则,展开师德师风问题专项治理,建造师德师风监督主张渠道,严格执行师德师风“一票否决”。注重师德与文明交融,举办中华优异传统文明名家书院,将每年9月设为教师职业抱负职业道德主题教育月,评选赞誉师德标兵、师德楷模、优异教师、勋绩教师,选树先进典型,引导广大教师争做“四有好老师”“四个引路人”。近年来,全市涌现出全国教书育人楷模、全国优异教师等一批立德树人标杆。
      
      建造“三个渠道”,进步教师专业水平。树立优异教育人才培养渠道,拟定实施名校长作业室建造与办理实施方案和名师作业室办理办法,组建第一批5个名校长作业室和新一轮20个名师作业室,遴选城乡校园300余名中青年骨干教师进入作业室研修。拓宽教师队伍沟通展示渠道,经过青年教师汇报课、骨干教师观摩课、名优教师示范课等展示教育成果,展开教师基本功大赛和岗位大练兵等竞技,经过名师大讲堂、名师云课堂等展开教育沟通。近3年,累计有17人入选国家、省、市要点人才项目,26人获评正高级教师,1959人次在省级以上专业竞赛中获奖。优化教师队伍研修进步渠道,拟定教师训练五年规划,经过“十百千万”工程和新任教师育苗方案、骨干教师培英方案等,对教师队伍展开跟踪训练,完成教师训练全掩盖和教师队伍素质才能不断进步。
      
      实施“两项方案”,创新教师资源配置。实施师资供给保证方案,树立编制动态调整机制,教师招聘“柔性”用编,争取“青南支教”专项编制302个,针对阶段性结构性缺编等杰出问题和消除义务教育大班额、校园规模扩大等作业需要,经过面向社会招聘、赴省外招聘、公费师范生招录、特岗方案等,近3年累计招聘中青年教师1499名。创新教师资源配置方式,经过外调、内调、直补,全力保证教育教育运转。实施资源配置提质方案,严把教师“入口关”,优化面试方式和内容,进步教师招聘质量。加强新任教师试用期调查,实施新任教师试用期中期评价,促进新聘教师快速完成职业人物改变。深化推进城乡义务教育集团化办学变革,执行县域内教师沟通轮岗准则,每年完成600余名校长、教师县(区)域内沟通支教,推进教师队伍结构不断优化。
      
      打造“一个系统”,进步办理服务水平。健全教师队伍建造准则系统,着力构建符合教育教育和教师成长规则,导向清晰、系统完善的教师查核评价和激励机制。优化作业机构及教职作业业量核定标准,规范班主任补贴和教师超课时薪酬标准,归入绩效薪酬查核。用活岗位办理政策,树立岗位改变动态调整机制,全面完成评聘结合,不断进步教师作业积极性。树立分类评价机制,疏通干部专业技术职称开展通道,激发教师队伍干事创业热情。树立村庄教师生活补助执行情况抽查核实机制,保证村庄教师待遇。执行教职工全面体检准则、严重疾病救助准则,组织优异教育人才学术疗养,实在进步教师荣誉感、成就感、幸福感。